mirror of
https://github.com/moodle/moodle.git
synced 2025-08-06 17:36:38 +02:00
Few new files
This commit is contained in:
adamtpaw
parent
adafc950c1
commit
95371d813b
11 changed files with 701 additions and 0 deletions
45
lang/pl/docs/README.txt
Normal file
45
lang/pl/docs/README.txt
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,45 @@
|
||||||
|
Dokumentacja Moodle
|
||||||
|
--------------------
|
||||||
|
|
||||||
|
Jeśli chciałbyś przetłumaczyć tą dokumentację na inny język proponuję Ci abyś:
|
||||||
|
|
||||||
|
1) Nie zamieszczał dokumentacji w języku angielskim w swoim katalogu, ponieważ pliki angielski są automatycznie używane, jeśli brakuje ich w pakiecie językowym.
|
||||||
|
|
||||||
|
2) Tłumacz pliki w następującej kolejności (od najważniejszego)
|
||||||
|
|
||||||
|
Najważniejszy
|
||||||
|
|-------------------
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| - files.php
|
||||||
|
| - install.html
|
||||||
|
| - installamp.html
|
||||||
|
| - upgrade.html
|
||||||
|
| - faq.html
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| -----------------
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| - teacher.html
|
||||||
|
| - module_files.txt
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| -----------------
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| - intro.html
|
||||||
|
| - features.html
|
||||||
|
| - release.html
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| -----------------
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| - developer.html
|
||||||
|
| - cvs.html
|
||||||
|
| - future.html
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| -----------------
|
||||||
|
|
|
||||||
|
| - license.html
|
||||||
|
|
|
||||||
|
|-------------------
|
||||||
|
Najmniej istotny
|
||||||
|
|
||||||
|
3) Proszę nie tłumacz pliku credits.html : i tak zmienia się on zbyt szybko
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
156
lang/pl/docs/coding.html
Normal file
156
lang/pl/docs/coding.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,156 @@
|
||||||
|
<html>
|
||||||
|
|
||||||
|
<head>
|
||||||
|
<title>Dokumentacja Moodle: Przewodnik kodowania</title>
|
||||||
|
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||||
|
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||||
|
<style type="text/css">
|
||||||
|
|
||||||
|
<!--
|
||||||
|
li {
|
||||||
|
padding-top: 10px;
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
.question {
|
||||||
|
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
|
||||||
|
font-weight: bold;
|
||||||
|
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
|
||||||
|
border: 1px dotted;
|
||||||
|
|
||||||
|
padding: 10px;
|
||||||
|
|
||||||
|
background-color: #EEEEEE;
|
||||||
|
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
.answer {
|
||||||
|
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
|
||||||
|
padding-left: 40px;
|
||||||
|
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
-->
|
||||||
|
|
||||||
|
</style>
|
||||||
|
<style type="text/css">
|
||||||
|
|
||||||
|
<!--
|
||||||
|
|
||||||
|
.normaltext {
|
||||||
|
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
|
||||||
|
padding-left: 10px;
|
||||||
|
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
.answercode {
|
||||||
|
|
||||||
|
font-family: "Courier New", Courier, mono;
|
||||||
|
|
||||||
|
font-size: small;
|
||||||
|
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
|
||||||
|
padding-left: 60px;
|
||||||
|
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
.questionlink {
|
||||||
|
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
|
||||||
|
padding-left: 40px;
|
||||||
|
|
||||||
|
}
|
||||||
|
|
||||||
|
-->
|
||||||
|
|
||||||
|
</style>
|
||||||
|
<style type="text/css">
|
||||||
|
<!--
|
||||||
|
.examplecode {
|
||||||
|
font-family: "Courier New", Courier, mono;
|
||||||
|
font-size: small;
|
||||||
|
border: thin dashed #999999;
|
||||||
|
background-color: #FBFBFB;
|
||||||
|
margin: auto;
|
||||||
|
padding: 30px;
|
||||||
|
height: auto;
|
||||||
|
width: auto;
|
||||||
|
}
|
||||||
|
-->
|
||||||
|
</style>
|
||||||
|
</head>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||||
|
|
||||||
|
<h2>Przewodnik kodowania Moodle</h2>
|
||||||
|
|
||||||
|
<h2 class="normaltext">Zasady ogólne</h2>
|
||||||
|
|
||||||
|
<ol class="normaltext">
|
||||||
|
<li>Wszystkie pliki powinny posiadaæ rozszerzenie .php.</li>
|
||||||
|
<li>Wszystkie informacje na temat praw autorskich powinny zostaæ zachowane. Mo¿esz dodaæ w³asne, je¶li zajdzie taka potrzeba.</li>
|
||||||
|
<li>Ka¿dy plik powinien zawieraæ g³ówny plik config.php.</li>
|
||||||
|
<li>Ka¿dy plik powinien sprawdzaæ, czy u¿ytkownik jest zalogowany prawid³owo, korzystaj±c z funkcji require_login() i isadmin(), isteacher(), iscreator() lub isstudent().</li>
|
||||||
|
<li>Wszystkie dostêpy do bazy danych powinny opieraæ siê na funkcjach zawartych w lib/datalib.php, je¶li to tylko mo¿liwe. Umo¿liwia to szerok± kompatybilno¶æ platformy z wieloma typami baz danych. Wszystkie inne odwo³ania SQL powinny byæ : przeno¶ne miêdzy platformami; ograniczone do okre¶lonych funkcji w twoim kodzie (zazwyczaj plik lib.php); oraz wyra¼nie zaznaczone. </li>
|
||||||
|
<li>Powinna istnieæ mo¿liwo¶æ przet³umaczenia wszystkich ³añcuchów znaków - utwórz nowy tekst w pliku znajduj±cym siê w katalogu "lang/en" i odwo³uj siê do niego za pomoc± funkcji get_string() lub print_string().</li>
|
||||||
|
<li>Powinna istnieæ mo¿liwo¶æ przet³umaczenia wszystkich plików pomocy - utwórz nowe teksty w plikach w katalogu "en/help" i odwo³uj siê do nich za pomoc± funkcji helpbutton().</li>
|
||||||
|
</ol>
|
||||||
|
<p> </p>
|
||||||
|
<h2 class="normaltext">Styl kodowania</h2>
|
||||||
|
|
||||||
|
<ol class="normaltext">
|
||||||
|
<li>Nie korzystaj z tabulatorów. Wykorzystuj wciêcia sk³adaj±ce siê z czterech znaków odstêpu.</li>
|
||||||
|
<li>Nawiasy musz± otaczaæ ka¿dy blok kodu, nawet je¶li sk³ada siê on tylko z jednej linii. Moodle wykorzystuje nastêpuj±cy styl :
|
||||||
|
<p class="examplecode"> </font><font color="#006600">if (</font><font color="#0000CC">$quiz</font><font color="#006600">-></font><font color="#0000CC">attempts</font><font color="#006600">)
|
||||||
|
{<br />
|
||||||
|
if (</font><font color="#0000CC">$numattempts </font><font color="#006600">>
|
||||||
|
</font><font color="#0000CC">$quiz</font><font color="#006600">-></font><font color="#0000CC">attempts</font><font color="#006600">)
|
||||||
|
{<br />
|
||||||
|
</font><font color="#0000CC">error</font><font color="#006600">(</font><font color="#CC0000">$strtoomanyattempts</font><font color="#006600">,
|
||||||
|
</font><font color="#CC0000">"view.php?id=$cm</font><font color="#006600">-></font><font color="#CC0000">id"</font><font color="#006600">);<br />
|
||||||
|
}<br />
|
||||||
|
}</font></p>
|
||||||
|
</li>
|
||||||
|
<li>Wiêcej tre¶ci pojawi siê tu w przysz³o¶ci ... ten dokument nie jest nawet bliski ukoñczenia!</li>
|
||||||
|
</ol>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<p align="center" class="normaltext"> </p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<hr>
|
||||||
|
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Dokumentacja Moodle</a></font></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id: faq.html,v 1.6 2003/03/30 13:54:28
|
||||||
|
|
||||||
|
moodler Exp $</font></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
</body>
|
||||||
|
|
||||||
|
</html>
|
||||||
|
|
||||||
19
lang/pl/docs/files.php
Normal file
19
lang/pl/docs/files.php
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,19 @@
|
||||||
|
<?PHP // $Id$
|
||||||
|
//Nazwy plików dokumentacji
|
||||||
|
|
||||||
|
$string['intro.html'] = "Wstêp";
|
||||||
|
$string['background.html'] = "Informacje dodatkowe";
|
||||||
|
$string['features.html'] = "Cechy";
|
||||||
|
$string['release.html'] = "Zmiany w kolejnych wersjach";
|
||||||
|
$string['install.html'] = "Instalacja";
|
||||||
|
$string['faq.html'] = "FAQ instalacji";
|
||||||
|
$string['installamp.html'] = "Apache, MySQL, PHP";
|
||||||
|
$string['upgrade.html'] = "Uaktualnianie";
|
||||||
|
$string['teacher.html'] = "Podrêcznik prowadz±cego";
|
||||||
|
$string['developer.html'] = "Podrêcznik programisty";
|
||||||
|
$string['cvs.html'] = "Korzystanie z CVS";
|
||||||
|
$string['future.html'] = "Przysz³o¶æ";
|
||||||
|
$string['credits.html'] = "Podziêkowania";
|
||||||
|
$string['licence.html'] = "Licencja";
|
||||||
|
$string['other.html'] = "Inne dokumenty";
|
||||||
|
?>
|
||||||
60
lang/pl/docs/other.html
Normal file
60
lang/pl/docs/other.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,60 @@
|
||||||
|
<html>
|
||||||
|
<head>
|
||||||
|
<title>Dokumentaja Moodle: Najczê¶ciej zadawane pytania (FAQ)</title>
|
||||||
|
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||||
|
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||||
|
<style type="text/css">
|
||||||
|
<!--
|
||||||
|
.question {
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
font-weight: bold;
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
border: 1px dotted;
|
||||||
|
padding: 10px;
|
||||||
|
background-color: #EEEEEE;
|
||||||
|
}
|
||||||
|
.answer {
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
padding-left: 40px;
|
||||||
|
}
|
||||||
|
-->
|
||||||
|
</style>
|
||||||
|
<style type="text/css">
|
||||||
|
<!--
|
||||||
|
.normaltext {
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
padding-left: 10px;
|
||||||
|
}
|
||||||
|
.answercode {
|
||||||
|
font-family: "Courier New", Courier, mono;
|
||||||
|
font-size: small;
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
padding-left: 60px;
|
||||||
|
}
|
||||||
|
.questionlink {
|
||||||
|
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
|
||||||
|
font-size: medium;
|
||||||
|
border: none;
|
||||||
|
padding-left: 40px;
|
||||||
|
}
|
||||||
|
-->
|
||||||
|
</style>
|
||||||
|
</head>
|
||||||
|
|
||||||
|
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||||
|
<h2>Inna dokumentacja</h2>
|
||||||
|
<p class="normaltext">Poni¿ej znajduje siê kilka odno¶ników do innych ¼róde³ dokumentacji Moodle: </p>
|
||||||
|
<p class="normaltext"><a href="../help.php?file=index.html">Spis wszystkich plików pomocy Moodle</a> - lista wszystkich wra¿liwych na kontekst plików pomocy Moodle </p>
|
||||||
|
<p class="normaltext"><a href="http://moodle.org/docs/">Dokumentacja dostarczona przez u¿ytkowników</a> - strona ta zawiera listê dokumentacji dostarczonej przez u¿ytkowników Moodle</p>
|
||||||
|
<p align="center" class="normaltext"> </p>
|
||||||
|
<hr>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Dokumentacja Moodle</a></font></p>
|
||||||
|
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
</body>
|
||||||
|
</html>
|
||||||
322
lang/pl/docs/release.html
Normal file
322
lang/pl/docs/release.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,322 @@
|
||||||
|
<head>
|
||||||
|
<title>Dokumentacja Moodle: Zmiany w kolejnych wersjach Moodle</title>
|
||||||
|
<link rel="stylesheet" href="../theme/standard/styles.php" type="TEXT/CSS">
|
||||||
|
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-2">
|
||||||
|
<style type="text/css">
|
||||||
|
dt {font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold;}
|
||||||
|
dd {margin-bottom:1em;}
|
||||||
|
</style>
|
||||||
|
</head>
|
||||||
|
|
||||||
|
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
||||||
|
<h2>Informacje do wydania</h2>
|
||||||
|
|
||||||
|
<h3> Nowo¶ci w Moodle 1.1 (28 sierpieñ, 2003):</h3>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt> </dt>
|
||||||
|
<dt>Najwa¿niejsze zmiany</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>Nowy system tworzenia <strong>kopii zapasowych</strong> i odtworzania kursów (Dziêki, Eloy!)</li>
|
||||||
|
<li>Nowa sk³adowa kursu <strong>warsztaty</strong> (Dziêki, Ray!)</li>
|
||||||
|
<li>Nowa sk³adowa <strong>chat</strong> do dyskusji synchronicznych</li>
|
||||||
|
<li>Nowe narzêdzie do <strong>Zarz±dzania kursami</strong>, mog±ce zarz±dzaæ du¿± liczb± kursów (przetestowano na 3700)</li>
|
||||||
|
<li>Definiowane przez u¿ytkownika <strong>skale ocen</strong>, które mog± byæ wykorzystywane w kursach</li>
|
||||||
|
<li>Poprawiono dzia³anie w wielu obszarach</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt>Ogólne</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>Bardziej przejrzysty panel administracyjny</li>
|
||||||
|
<li>Kategorie mog± byæ zagnie¿d¿ane i sortowane alfabetycznie lub rêcznie</li>
|
||||||
|
<li>Kursy i ca³e kategorie mog± byæ ukrywane przed studentami</li>
|
||||||
|
<li>Mo¿na szukaæ s³ów kluczowych po¶ród nazw i opisów kursów</li>
|
||||||
|
<li>Du¿e kategorie s± teraz w pe³ni stronicowane</li>
|
||||||
|
<li>Poprawiono caching stylesheets'ów oraz grafiki</li>
|
||||||
|
<li>"Moje Kursy" wy¶wietlane na stronie domowej, po zalogowaniu.</li>
|
||||||
|
<li>Za³±czono nie po³±czon± stronê, zawieraj±c± WSZYSTKIE grafiki przedstawiaj±ce u¿ytkowników (zobacz /userpix)</li>
|
||||||
|
<li>Zmienna "secureforms" jest teraz domy¶lnie WY£¡CZONA.</li>
|
||||||
|
<li>Dla Moodle nie jest teraz istotne, czy w³±czone jest "magic quotes".</li>
|
||||||
|
<li>Dokonano rearan¿acji grafiki w katalogu /pix</li>
|
||||||
|
<li>Wiadomo¶ci e-mail w formacie HTML s± teraz lepiej formatowane, w celu osi±gniêcia wiêkszej kompatybilno¶ci.</li>
|
||||||
|
<li>Mail bounces s± teraz przesy³ane do administratora</li>
|
||||||
|
<li>Ulepszono zadania wykonywane przez mechanizm cron (mniejsze obci±¿enie CPU). POdwójne zapisy na kurs s± teraz czyszczone</li>
|
||||||
|
<li>Poprawiono wy¶wietlanie logów z nieograniczonym stronicowaniem</li>
|
||||||
|
<li>Wykresy logowania u¿ytkownika s± poprawione (Pokazuj± WSZYSTKIE logi u¿ytkownika na serwisie)</li>
|
||||||
|
<li>Ludzie z rêcznie tworzonymi kontami mog± teraz odzyskaæ has³a</li>
|
||||||
|
<li>Poprawiono system definiowania/wy¶wietlania plików pomocy dla g³ównych sk³adowych kursu</li>
|
||||||
|
<li>Sk³adowe kursu maj± teraz ustawienia.</li>
|
||||||
|
<li>Poprawiono obs³ugê zdresów e-mail (aby oszukaæ web spiders)</li>
|
||||||
|
<li>Dostêpny jest spis wszystkich plików pomocy</li>
|
||||||
|
<li>Library (dodatek Mark'a Kimes'a ) jest teraz obs³ugiwany, je¶li jest zainstalowany (zobacz sekcjê po¶wiêcon± wk³adowi u¿ytkowników w rozwój Moodle)</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt></dt>
|
||||||
|
<dt>Courses</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>Teachers can now have their course editing privileges removed</li>
|
||||||
|
<li>Teachers can now manually enrol students if they want to</li>
|
||||||
|
<li>Teacher management is now all combined in one interface</li>
|
||||||
|
<li>Activities can be moved any distance with two clicks</li>
|
||||||
|
<li>Topics/weeks can now be moved up and down</li>
|
||||||
|
<li>Pop-up menu to quickly switch between topics/weeks when collapsed</li>
|
||||||
|
<li>When self-enrolling, students are notified and given a chance to cancel</li>
|
||||||
|
<li>Teachers and students see list of "My Courses" on course
|
||||||
|
home pages.</li>
|
||||||
|
<li>Grades can be hidden from students if not needed</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt></dt>
|
||||||
|
<dt>Languages</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li><strong>Hungarian</strong> and <strong>Greek</strong> have been added,
|
||||||
|
and there are lots of other updates. As usual, the language packs within
|
||||||
|
this release may not be fully completed yet. You can always download
|
||||||
|
the newest language packs from <a href="http://moodle.org/download/lang/">http://moodle.org/download/lang/</a>.</li>
|
||||||
|
<li>Updates and fixes to most languages</li>
|
||||||
|
<li>Languages now have a parent language (for displaying missing strings)</li>
|
||||||
|
<li>Some fixes for locales and time display in several languages</li>
|
||||||
|
<li>es_mx is being phased out in favour of "es" (International
|
||||||
|
Spanish) </li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt></dt>
|
||||||
|
<dt>Forum</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>Much improved searching, with multiple keywords, paging etc</li>
|
||||||
|
<li>Forum grading can be either off, used by everyone, or used only by teachers</li>
|
||||||
|
<li>Forum grading can use custom scales or numbers</li>
|
||||||
|
<li>A date range can be set to restrict the posts that can be graded.</li>
|
||||||
|
<li>Admin now has access to some settings via Admin -> Modules -> Forums </li>
|
||||||
|
<li>After editing a post, user is returned to post in context</li>
|
||||||
|
<li>Attached images are displayed inline</li>
|
||||||
|
<li>Email copies in plain text format now print URLs nicely</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt>Quiz</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>New question type: Embedded Answers (Cloze) - allows text passages
|
||||||
|
with embedded answers</li>
|
||||||
|
<li>New question type: Numerical - allows a range of numerical answers
|
||||||
|
to be entered</li>
|
||||||
|
<li>New question type: Description - not a real question, it allows text/graphics
|
||||||
|
to be inserted anywhere</li>
|
||||||
|
<li>Expanded quiz reporting with modular report plugins</li>
|
||||||
|
<li>New feature for repeat attempts, where each attempt builds on the
|
||||||
|
last </li>
|
||||||
|
<li>If the quiz is closing within the next 24 hours, a small countdown
|
||||||
|
clock is shown in the title bar and alerts warn at ten minutes and zero
|
||||||
|
minutes.</li>
|
||||||
|
<li>Some refactoring to the quiz code to make it easier to extend with
|
||||||
|
new question types</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt></dt>
|
||||||
|
<dt>Resources</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>Web links can now be in very customisable pop-up windows.</li>
|
||||||
|
<li>Admin now has access to some settings via Admin -> Modules ->
|
||||||
|
Resources</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt>Some of the more annoying bugs recently fixed</dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li>Moving posts now also moves attachments</li>
|
||||||
|
<li>No more warnings when looking for uploaded files in an empty course</li>
|
||||||
|
<li>Students no longer always get plain-format mail on force-subscribed
|
||||||
|
forums</li>
|
||||||
|
<li>Cookies can no longer interfere with the admin setup during installation</li>
|
||||||
|
<li>Effectively no limit to the number of activities per section</li>
|
||||||
|
<li>Several fixes when dealing with zip files, especially on Windows</li>
|
||||||
|
<li>Admins can now edit accounts created from external databases</li>
|
||||||
|
<li>Session no longer conflicts with other software</li>
|
||||||
|
<li>Excel files now work on non-Intel machines</li>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dl>
|
||||||
|
<dt> </dt>
|
||||||
|
</dl>
|
||||||
|
<dd> </dd>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
|
<hr>
|
||||||
|
|
||||||
|
<h3> New in Moodle 1.0.9 (29th May, 2003) :</h3>
|
||||||
|
<ul><dl>
|
||||||
|
<dt> General</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>Various optimisations and significant performance enhancements</li>
|
||||||
|
<li>Several obscure security fixes</li>
|
||||||
|
<li>Moodle is now well-behaved when enclosed within a frame</li>
|
||||||
|
<li>Richtext editor can now be used in more text-editing fields</li>
|
||||||
|
<li>New format "Plain text format", useful when posting code or HTML.</li>
|
||||||
|
<li>New format "Wiki format", allows Wiki-style tagging in most places</li>
|
||||||
|
<li>New popup allows emoticons/smilies to be inserted by clicking on images</li>
|
||||||
|
<li>Ability to specify permissions of new folders and files created on the server</li>
|
||||||
|
<li>Some fixes for servers running in Safe Mode (some file problems remain)</li>
|
||||||
|
<li>Various fixes for cleaning some external text of quotes, etc</li>
|
||||||
|
<li>Various fixes for PostgreSQL 7.3 compatibility</li>
|
||||||
|
<li>Started migration of HTML code towards XHTML Transitional</li>
|
||||||
|
<li>Countless other little fixes all over the place</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Languages</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li><b>10</b> new language packs! Argentinian Spanish, Czech, Portuguese, Slovakian, Romanian, Danish, Russian, Polish, Chinese Traditional and French Canadian.</li>
|
||||||
|
<li>Fixes and upgrades to almost all language packs</li>
|
||||||
|
<li>Language can be specified for the current session (see menu on home page and login page) and can be changed on any page by something to the url, eg: http://moodle.org/?lang=ru </li>
|
||||||
|
<li>Language menu can be restricted to a subset of languages and even removed.
|
||||||
|
<li>Truetype fonts are now part of the language packs</li>
|
||||||
|
<li>ALL dates/times can now be reformatted as part of the language pack</li>
|
||||||
|
<li>A small but annoying bug was fixed with the web-based language editor on Windows servers that caused language files to grow</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Developers</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>Global debug variable gives more feedback about uninitialised variables and the like</li>
|
||||||
|
<li>Various fixes to tidy up and further standardise some of the PHP code</li>
|
||||||
|
<li>Various fixes for robustness (ensuring variables are always initialised)</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Admin</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li><font color=red>Some changed options and code in config-dist.php (if upgrading, compare with your current config.php or rebuild your config.php from scratch)</font></li>
|
||||||
|
<li><font color=red>Many changes to themes - authors of custom themes should read <a href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a> </font></li>
|
||||||
|
<li>New moodle.org registration function for security notifications etc</li>
|
||||||
|
<li>Admin directory can be moved from /admin to something else (see config-dist.php)</li>
|
||||||
|
<li>User listing is now paged, and can now be searched for strings</li>
|
||||||
|
<li>Module management: activity modules can now be individually disabled or deleted completely</li>
|
||||||
|
<li>Improvements to the language editing page</li>
|
||||||
|
<li>Better checking of PHP environment during installation, with warnings</li>
|
||||||
|
<li>Cleaner installation procedure.</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> User management</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>New role: Course creator - just like teacher but can also create new courses</li>
|
||||||
|
<li>New authentication plug-in named "manual", prevents users from creating their own accounts</li>
|
||||||
|
<li>"Forgot Password" routine now uses an email confirmation before resetting password</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Courses</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>Activities on the course page now have a little button to hide/show that activity to students</li>
|
||||||
|
<li>Whole topics/weeks can also now be hidden or shown</li>
|
||||||
|
<li>The list of participants now has some paging, to cope with very large classes</li>
|
||||||
|
<li>Zip/Unzip is now supported by an internal zip library, removing
|
||||||
|
the dependence on external programs to do this. This also means that
|
||||||
|
zip/unzip now works on Windows.</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Assignments</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>Assignment submissions can be sorted</li>
|
||||||
|
<li>Assignment notification mail isn't sent to unenrolled students</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Forums</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>Display of forum discussions list is greatly improved</li>
|
||||||
|
<li>Whole discussions can be moved to any other forum with a single click</li>
|
||||||
|
<li>Date/time of posts is now "last modified", not "created"</li>
|
||||||
|
<li>Blank subject-lines or messages are now prevented</li>
|
||||||
|
<li>More intelligent parsing and display of text in posts</li>
|
||||||
|
<li>Force Subscribe now works on the "Site News" forum (mails all active students/teachers)</li>
|
||||||
|
<li>Better handling of mailouts to prevent the possibility of double copies
|
||||||
|
that sometimes happened with very large classes</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Workshop Assignment module (not included: available soon as a separate download)</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>A very interesting new module contributed by Ray Kingdon,</li>
|
||||||
|
<li>A flexible tool that implements a variety of peer-grading and
|
||||||
|
example-setting schemes that involve a whole group in examining
|
||||||
|
and grading pieces of work.</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Quizzes</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>New question type, Random Question (selects from all questions in the same category)</li>
|
||||||
|
<li>New question type, Matching Question (student must match answers to questions)</li>
|
||||||
|
<li>New question type, Random Matching Short-Answers (randomly creates Matching Questions
|
||||||
|
from the available Short Answer questions in the same category)</li>
|
||||||
|
<li>Quiz question import from text files (modular design allows expansion to new formats - a beta Blackboard module is included)</li>
|
||||||
|
<li>'Create multiple questions' wizard to quickly create a random quiz</li>
|
||||||
|
<li>Quiz questions may be randomly shuffled</li>
|
||||||
|
<li>Quiz answers (multiple choice, etc) may be randomly shuffled</li>
|
||||||
|
<li>Fixed off-by-one error when "Save Grades" button wasn't used.</li>
|
||||||
|
<li>Regrading works properly if the quiz has been changed</li>
|
||||||
|
<li>Editing a question after it's already been used in a quiz no longer affects quiz results</li>
|
||||||
|
<li>Multiple choice answers are labelled a,b,c not 1,2,3</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Resources</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>Better performance when editing large text or HTML resources</li>
|
||||||
|
<li>Plain images are now display centered within a proper web page (not raw).</li>
|
||||||
|
<li>Wiki format added as a new option for Resource pages</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
<dt> Custom Themes</dt>
|
||||||
|
<dd>
|
||||||
|
<li>A number of new styles have been added to all built-in themes. Some of these are ESSENTIAL
|
||||||
|
to viewing some of the new features. PLEASE SEE
|
||||||
|
<a href="http://moodle.org/theme/UPGRADE.txt">theme/UPGRADE.txt</a>
|
||||||
|
TO SEE THE CHANGES YOU WILL HAVE TO MAKE TO OLDER THEMES.</li>
|
||||||
|
|
||||||
|
<li>Custom themes now have the capability to re-define all the little button graphics.
|
||||||
|
There is a new entry in theme/x/config.php ($THEME->custompix) and a new
|
||||||
|
optional subdirectory "pix". See the theme cordoroyblue for an example.</li>
|
||||||
|
</dd>
|
||||||
|
|
||||||
|
</dl></ul>
|
||||||
|
|
||||||
|
<hr>
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Older releases can be seen in the <a href="http://moodle.org/mod/forum/view.php?f=1">Moodle.org announcement forum</a>.
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
<p> </p>
|
||||||
|
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="../doc/" target="_top">Moodle Documentation</a></font></p>
|
||||||
|
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
|
||||||
7
lang/pl/help/cookies.html
Normal file
7
lang/pl/help/cookies.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||||
|
<p align="center"><b>Cookies</b></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Ta strona korzysta z dwóch cookies.</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Bardzo istotnym jest ten poświęcony sesjom, nazwany zazwyczaj <b>MoodleSession</b>. Musisz zezwolić przeglądarce na umieszczenie tego cookie aby zachować ciągłość pracy, a także aby zachować twoje zalogowanie przy przechodzeniu między stronami. Kiedy się wylogowujesz, lub kończysz działanie przeglądarki ten cookie zostaje usunięty (z Twojej przeglądarki i z serwera).</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Drugi cookie jest używany dla czystej wygody i zazwyczaj nazywany jest <b>MOODLEID</b>. Zapamiętana w nim jest twoja nazwa użytkownika. Oznacza to, że jeśli wrócisz na tą stronę pole 'nazwa użytkownika' na ekranie logowania będzie automatycznie uzupełniane. Możesz spokojnie zrezygnować z tego cookie - będziesz po prostu musiał każdorazowo wprowadzać swoją nazwę użytkownika podczas procesu logowania.</p>
|
||||||
8
lang/pl/help/courseavailability.html
Normal file
8
lang/pl/help/courseavailability.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,8 @@
|
||||||
|
<p align="center"><b>Dostępność kursu</b></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Ta opcja pozwala Ci na całkowite ukrycie Twojego kursu</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Nie będzie on figurował na żadnej z list kursów chyba, że będzie ona przeglądana przez nauczycieli prowadzących ten kurs lub przez administratorów.</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Nawet jeśli studenci próbują otrzymać dostęp do kursu podając bezpośredni adres URL kursu, nie będą mogli wejść na Twój kurs.</p>
|
||||||
|
|
||||||
7
lang/pl/help/coursegrades.html
Normal file
7
lang/pl/help/coursegrades.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,7 @@
|
||||||
|
<p align="center"><b>Oceny</b></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<P>Wiele składowych kursów umożliwia wystawianie studentom ocen.</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Domyślnie wszystkie oceny wystawione na danym kursie są widoczne na stronie 'oceny' dostępnej z poziomu głównej strony kursu.</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Jeśli prowadzący nie chce używać ocen w swoim kursie, lub nie chce ujawniać ich studentom, to istnieje możliwość wyłączenia wyświetlania ocen w Ustawieniach Kursu. Nie uniemożliwia to wystawiania ocen za poszczególne składowe, a jedynie wyłącza opcję pokazywania ocen studentom.</p>
|
||||||
16
lang/pl/help/crow_mods.txt
Normal file
16
lang/pl/help/crow_mods.txt
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,16 @@
|
||||||
|
UWAGI
|
||||||
|
|
||||||
|
ISTOTNE ZMIANY (lokacja - oryginal - tlumaczenie gotowe - tlumaczenie moje):
|
||||||
|
|
||||||
|
1) naglowek - "Activity modules" - "moduły działań" - "elementy kursu" (pisałem już : to tłumaczenie z interface'u. myślę, że jest dość dobre)
|
||||||
|
2) Forum - "Forums" - "Fora" - "Forum" (być może forma fora jest poprawna gramatycznie, ale chyba lepiej będzie pozostawić ten wyraz w bezokoliczniku)
|
||||||
|
3) dzienniki - "It's usually a good idea to have about one Journal activity per week.
|
||||||
|
" - "Zazwyczaj zalecane jest aby w ramach tego modułu miało miejsce co najmniej jedno działanie tygodniowo." - "Zazwyczaj zalecane jest aby tworzyć przynajmniej jeden element typu dziennik tygodniowo"
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
NIEISTOTNE ZMIANY (lokacja - oryginal - tlumaczenie gotowe - tlumaczenie moje):
|
||||||
|
|
||||||
|
1) dzienniki- "who can offer feedback" - "może udzielić informacji zwrotnych" - "może skomentować"
|
||||||
|
|
||||||
|
2) zadania - "Assignments allow the teacher to specify a task " - "Zadania umożliwiają prowadzącemu określenie treści," - "Zadania umożliwiają prowadzącemu określenie pracy(...)do
|
||||||
|
wykonania "
|
||||||
46
lang/pl/help/index.html
Normal file
46
lang/pl/help/index.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,46 @@
|
||||||
|
|
||||||
|
<p><b>Spis plików pomocy</b></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Ogólne</p>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=cookies.html">Cookies</a>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Administracja</p>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=langedit.html">Edycja języków</a>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Projektowanie kursów</p>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=mods.html">Składowe kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=courseavailability.html">Dostępność kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=coursecategory.html">Kategorie kursów</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=courseformats.html">Formaty kursów w Moodle</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=coursefullname.html">Pełna nazwa kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=coursenewsitems.html">Aktualności kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=coursenumsections.html">Liczba tygodni/tematów kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=courseshortname.html">Skrócona nazwa kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=coursestartdate.html">Data rozpoczęcia kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=enrolmentkey.html">Klucz dostępu do kursu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=coursegrades.html">Oceny</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=guestaccess.html">Dostęp dla gości</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=courserecent.html">Co się ostatnio działo?</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=scales.html">Skale</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=summaries.html">Streszczenia tematu/tygodnia</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=teachers.html">Prowadzący</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=picture.html">Przesyłanie grafiki</a>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Czytanie i pisanie</p>
|
||||||
|
<ul>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=questions.html">Zadawanie dobrych pytań</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=reading.html">Czytanie</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=writing.html">Pisanie</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=textformat.html">Formatowanie tekstu</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=html.html">Jak pisać w języku HTML</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=text.html">Jak napisać tekst</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=wiki.html">Jak pisać strony w formacie Wiki</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=richtext.html">Informacje na temat edytora Richtext HTML</a>
|
||||||
|
<li><a href="help.php?file=emoticons.html">Stosowane emotikony (buźki, uśmieszki)</a>
|
||||||
|
</ul>
|
||||||
15
lang/pl/help/scales.html
Normal file
15
lang/pl/help/scales.html
Normal file
|
|
@ -0,0 +1,15 @@
|
||||||
|
<p align="center"><b>Skale</b></p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Prowadzący mogą tworzyć nowe, niestandardowe skale ocen, które mogą zostać następnie wykorzystane do wystawiania ocen w dowolnej składowej kursu.</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Nazwa skali powinna być słowem lub zwrotem, który jasno określa skalę : będzie ona widoczna ma liście wyboru skali, a także na wrażliwych na kontekst przyciskach pomocy.</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Sama skala jest określana za pomocą uporządkowanej liście wartości. Zacząć należy od najbardziej negatywnej, a skończyć na najbardziej pozytywnej wartości. Kolejne pozycje powinny być określane przecinkami. Przykładowo : </p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<blockquote><i>
|
||||||
|
Niedostateczny, Dopuszczający, Dostateczny, Dobry, Bardzo Dobry, Celujący
|
||||||
|
</i></blockquote>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Skala powinna zawierać również dokładny opis znaczenia poszczególnych ocen, a także sposobu jej użycia. Opis ten będzie dostępny na stronach pomocy zarówno dla prowadzących jak i studentów.</p>
|
||||||
|
|
||||||
|
<p>Dodatkowo może istnieć kilka skal 'Standardowych', określanych przez administratora. Będą one dostępne we wszystkich kursach w obrębie tego serwisu.</p>
|
||||||
Loading…
Add table
Add a link
Reference in a new issue